2020未来城市大赛

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未来城市大赛

未来城市使用工程设计过程作为框架来指导学生创建城市。在此框架内,学生可以应用特定的项目管理方法来保持项目进度。这种结构为学生提供了现实世界的学习经验,可以将其应用于学校,工作和生活中的未来挑战。在领导团队中了解更多信息。

学生们花费大约四个月的时间来创建至少存在100年的城市,并代表团队解决整个城市的可持续发展问题。比赛由五个项目可交付成果组成。

在区域赛中,所有五个组成部分的得分将加在一起以确定最高的团队。每个地区的第一名队伍将晋级在华盛顿特区举行的决赛。

单击此处以获取所有2020年未来城市区域竞赛的日期和位置的列表。

https://futurecity.org/sites/default/files/2020-01/2019-2020_Future%20City%20Regional%20Competition%20Dates-Venues.pdf

我还能在没有竞争的情况下做未来之城吗?
是!未来城市首先是科学,技术,工程,艺术和数学(STEAM)计划。鼓励教育者,父母和导师适应未来城市,以实现他们的个人目标。与你的区域协调员讨论各种选择。

比赛提交

未来城市竞赛包括五个需要提交部分。这些可交付成果记录了团队在工程设计过程中的进度,并展示了团队的未来之城。在所有可交付成果上对团队进行评估和评分。

截止日期:在虚拟的区域竞赛之前,应提交城市论文,城市模型幻灯片,城市演示视频和项目计划。请与你当地的地区协调员联系,以了解你所在地区的特定截止日期。

城市随笔-58分
学生写一篇1500字的文章,描述他们未来城市的独特属性以及对今年挑战的解决方案:生活在月球上。由于在虚拟区域竞赛之前举行。阅读更多。

城市模型幻灯片-65分
学生使用回收的材料(包括活动部件)建立城市的比例模型。团队可以选择建立一个模型或几个细分市场。然后,团队使用提供的模板通过幻灯片展示他们的模型。由于在虚拟区域竞赛之前举行。阅读更多。

城市介绍视频-50 pointsTOP
学生录制长达7分钟的有关未来城市的视频演示,讨论其功能以及应对年度挑战的解决方案。由于在虚拟区域竞赛之前举行。阅读更多。

城市问答-25分
在10分钟的现场会议中,学生回答法官(工程,技术和城市设计领域的专家)的问题。这些会议将通过视频会议平台进行,并由你的区域协调员安排。阅读更多。

最佳
项目计划-10分
学生与他们的团队一起完成一个项目计划,以帮助他们保持组织和专注于Future City项目。由于在虚拟区域竞赛之前举行。阅读更多。

注意:虚拟城市幻灯片放映不再可用。鼓励团队将SimCity用作教育工具(并且将为教育工作者提供代码),但不会提交或判断任何内容。

准备竞赛

准备领导:团队教育者的工作清单

此清单是对成功的教育工作者所做的准备任务的汇总,以确保所有相关人员(包括他们的学生和自己)都拥有美好的未来城市体验。勾选每个项目,直到完成列表,你就可以确定领导团队了!

入门

— 完整阅读本手册。它使您了解项目的范围,需要与谁联系,如何查找关键信息,以及最重要的是,学生完成项目需要采取哪些步骤。可以在“资源”部分下载该手册(“手册和学生讲义”的过滤器)。记下今年的变化。

-根据你所在学区在秋季和冬季的运作情况,决定团队的工作方式和互动方式。今年,整个计划几乎可以完成。根据当地公共卫生准则,学生可以在家中远程完成可交付成果或亲自合作。

— 与你的区域协调员联系,以了解你的区域截止日期。查看是否有任何虚拟培训或其他方法可以签入并得到回答。

在futurecity.org/register上注册你的学校/组织。注册将于2020年10月31日截止。

-完成家庭学校宣誓书。如果你是家庭学校教育者,则需要填写家庭学校宣誓书表格,以确认你的家庭学校是否按照您所在州的法律运营。单击此处下载“家庭学校宣誓书”表格的可写PDF版本,或访问“资源”部分(“竞赛表格和项目计划”的过滤器)。

— 从futurecity.org的“资源”部分选择活动,向学生介绍该项目的特定元素,例如基础架构和规模。在学生从事项目之前练习概念和技能很重要,这样他们就可以运用所学知识并运用判断力和创造力,而不是动态学习。

-创建初步时间表,以指导你的团队完成项目的每个步骤,留出时间与导师联系,让他们与学生合作,并留出一些回旋余地,以适应地区性的截止日期。

— 如果你打算将SimCity用作教育工具,请获取SimCity代码。你最多可以请求两个代码。完成第二步注册(程序详细信息调查)后,你将在在线门户网站中自动收到代码。注意:可以通过发送电子邮件至info@futurecity.org来请求其他代码,但不能保证。

— 仔细浏览Future City网站。记下你想记住的内容或与学生合作。在“资源”部分花一些时间。你可以在此处下载手册中的所有内容(以及其他活动!),还可以巩固对项目的了解。

— 查看比赛表格。确保由所有适用的团队成员签名。以下是更多详细信息,也可以在“资源”部分中找到(竞赛表格和项目计划的过滤器)。

-荣誉声明:必须由团队中的所有成员签名并由教育工作者批准的在线表格

-媒体豁免:由每个团队成员的父母或监护人进行电子签名,然后由教育工作者批准

-比赛费用表:每队一张;必须包括扫描的收据

— 浏览“未来城市”网站的“画廊”部分,以查看前几年的模型,论文和演示文稿。这是了解这场比赛的意义以及高分参赛作品的好方法。

— 为城市模型收集物资。储存各种各样的可回收材料-美术用品,家用电器零件,纸巾卷,剩余的油漆,水壶等。

— 请从《手册》第41页开始的附录中提供足够的学生资料副本。

— 组织你的团队。创建适合你和你的学生的团队格式。您可以有一个只有3个学生的小团队,也可以有一个30个学生的大团队(*请与你的区域协调员确认,以确认区域特定的团队规模规则)。在确定哪种格式适合你时,请在此处查看“团队格式选项”。

— 为你的团队找到STEM导师:导师可以是工程师,技术专家,建筑师,城市规划师,城市经理或在工程技术界工作的其他人员。询问学生的父母或亲戚是工程师还是技术人员。别害羞-参加最近调查的导师告诉我们,他们自愿参加是因为有人问他们!

下载“为团队成功而一起协作”。单击此处下载此对团队教育者和团队指导者有用的文档,或在“资源”部分(“手册和学生讲义”过滤器)中找到它。

— 找不到STEM团队导师?请与你的区域协调员联系。单击此处查找你的区域协调员的电子邮件地址

组建团队

团队中的每个成员都扮演着重要的角色:

学生产生想法,计划执行,研究,写作,构建,学习,笑声并展示他们的最终产品。

教育者组织团队,促进学习过程,并指导学生完成他们的项目。

导师充当团队顾问,分享他们的工程专业知识,并帮助学生发展诸如项目管理和系统思维技能之类的技能。

组织你的团队
小组可以容纳3至30名学生。 组建团队时请考虑以下因素:

官方演示团队-三名学生,一名教育者和一名导师
多个团队-你可以组成多个团队,但要检查可以带入区域的团队数量。
其他团队格式-使用最适合你的结构。
有关组建团队的更多信息,请参见手册。

导师的角色
导师是宝贵的团队顾问。 他或她将:

帮助学生提炼思想
分享实际的工程经验
提供反馈信息
在我们的资源部分,你可以找到与导师一起工作的提示。

团队格式选项

1.官方团队

官方团队包括三名学生视频演示者,一名教育者和一名导师。未来之城欢迎比三名主讲学生大的团队,但是,团队的“城市简报”视频中仅允许三名正式学生参加。

2.多队

允许组织在一个Future City Educator帐户下组建多个团队。如果你对此选项感兴趣,请咨询你的区域协调员,以查看有多少支队伍可以参加虚拟区域竞赛。注意:只有组织中得分最高的团队才可以进入区域竞赛的最后一轮。请参阅手册第81页上的竞赛规则第9号。

3.其他团队格式

一些教室或俱乐部选择作为一个团队一起工作,将工作分为较小的工作组,例如研究组或城市模型组。如果你决定以这种方式工作,则需要选择三名学生作为区域竞赛的“官方演示者”。

2020–2021年的注意事项:

仅在今年,团队可以为不同的交付项目选择不同的学生代表。三名学生将参加演示视频,三名学生将参加实时城市问答。这些学生可能是相同的也可能是不同的-由团队决定。

(所有信息来自于FUTURECITY.ORG,图片版权归其原作者)

(all the contents and pictures copyright were owned by its original owner, Youth Innovation Lab do not have any ownership of those contents and pictures)

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Written by Youth Innovation Lab

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