2019 Breakthrough Junior Challenge 2019青少年突破性挑战赛
这是一项面对全球13–18岁青少年的年度竞赛，旨在激发青少年对科学的创造性思考。竞赛的要求很简单，在规定时间内（5/15/2019–6/15/2019）提交一个原创科普视频（最长3分钟）。这个竞赛挑战的是你的科普能力，既你能否在短短的三分钟里，用生动活泼、引人入胜、有启发性和创造性的方式解释物理、数学或生命科学中具有挑战性的概念。
竞赛的最终优胜者将获得25万美元的大学奖学金，优胜者的老师将获得5万美元奖金，优胜者的学校还将拥有一个价值10万美元的现代化科学实验室 — — 由被称为“世界生命科学圣地”的冷泉港实验室（Cold Spring Harbor Laboratory）全权设计。除此之外，优胜者将在隆重的获奖典礼上发言，国家地理、facebook和youtube将做全球现场转播。在此期间，优胜者将有机会和米尔纳、扎克伯格、谢尔盖等科学、技术、学术、商业届的领袖们面对面交流。
初级突破挑战赛的背景是什么？
初级突破挑战赛的背后是赫赫有名的突破奖基金会，从2012年起，该基金会每年组织、评审及颁发突破奖（Breakthrough Prizes），奖励在生命科学、数学和基础物理学领域作出杰出贡献的人，每位获奖者的奖金高达300万美元，是现今最高金额的科学奖项。
突破奖的主要创建和赞助人都是硅谷巨头，俄罗斯科技投资人、企业家和物理学家尤里·米尔纳（Yuri Milner），扎克伯格夫妇（Mark Zuckerberg and Priscilla Chan）、谷歌的谢尔盖·布林（Sergey Brin）、23andMe的联合创始人安妮·沃西基（Anne Wojcicki），还有马云夫妇。2017年，马化腾也加入了赞助团队。
历届优胜者介绍
初级突破挑战的官网可以说是个极佳的学习网站！从2015年到2018年，每届进入决赛的视频和获奖视频都有。从中就学到了很多领域的重要学说和概念，从狭义相对论到神经突触可塑性，从轨道力学到病毒疗法。。。尤爱孩子们生动活泼接地气的科普方式，把复杂的学说和理论融入身边的故事和有趣搞笑的卡通故事里，在学习的同时深深感受到了科学的意义、力量和乐趣！
即往优胜视频及选入决赛的视频：
现在来看看历届挑战赛的冠军和获奖作品，首届挑战赛是2015，所以今年是第五届了。
2015年冠军-Ryan Chester
2015年的首届青少年突破挑战赛，共收到来自86个国家的2000多份合格申请，包括美国、印度、墨西哥、加拿大、英国、澳大利亚、中国、日本、挪威、法国等。来自俄亥俄州North Royalton高中的18岁学生Ryan，以风趣幽默的方式科普爱因斯坦的狭义相对论，从2000多个视频中脱颖而出。Ryan热爱物理，也喜欢制作短片，现为哈佛学生。
获胜视频主题：“狭义相对论”
Ryan的获奖感言：“狭义相对论是物理学中最具革命性的理论之一，我很多年前就在科学书籍和杂志看到它了，场景通常是和跑在时间的前面有关。时间膨胀的概念常常出现在科学电视节目和星际电影中，看到时我都觉得习以为常了，但并没有真正理解为什么它是真的。所以当挑战赛出现时，我觉得这个领域值得挖掘。“
除了Ryan的作品，首届挑战赛进入决赛的有些视频令我印象深刻，比如澳大利亚华裔学生Jackson Huang讨论的幻肢综合症，解析了神经科学家Ramachandran的突破性发现 — — 神经突触可塑性。入选决赛的主题还有溶瘤的病毒疗法，烟花的科学，虚拟粒子和重力，光，轨道力学，RNA干扰，色度偏差，基因表达调控和细胞分化等。
2016年冠军
Deanna See & Antonella Masini
2016年的比赛吸引了来自146个国家的6000多个参赛作品，最终获奖的是两位女高中生，Deanna来自新加坡，Antonella来自秘鲁。
关于Deanna：17岁，来自新加坡最顶尖的学校之一，莱佛士学院（Raffles Institute）。这位活泼可爱的女生在生物老师的激发下对生物学产生了浓厚的兴趣，喜欢看youtube上幽默搞笑的科普视频。在业余时间，她还喜欢自己制作视频日记，把自己的想法记录下来。这部获奖视频她只用了10天就完成了，她说这个竞赛很适合她，因为生物学和电影制作恰是她的最爱。
获奖感言：“我最感兴趣的是从事生命科学领域的工作，如生物工程货生物医学。我喜欢生物学，因为它与生命息息相关。无论是我们的起源还是我们赖以生存的身体机能，生命科学领域的很多发现直接影响着我们的生活，比如抗生素抗性细菌竞争的发现。未来我希望成为一名临床科学家，既能与患者互动，又能同时做研究。”
获胜主题：超级细菌
Deanna的作品不仅清晰生动地讲了抗生素耐药性的来龙去脉和预防措施，还在短片里充分展现了幽默机灵的个性，让你一下子就记住了她。手绘草图、乐高小电影和真实的生活场景融合地恰如其分，整个短片的节奏十分明快，看得出来她是个好学的youtuber。
Antonella Masini的获奖主题：量子纠缠
关于Antonella：18岁，来自秘鲁Cambridge College高中部，目前在麻省理工就学。
获奖感言：“打小我就是哈利波特的粉丝，小时候如果有人问我长大后干什么，我会毫不犹豫的回答 — — 当然是巫师啰！随着岁月的流逝，我渐渐发现物理学就是我们和科幻小说之间的桥梁，这就是为什么我想深入了解物理和物理在技术发展中的应用，对我来说，魔法就隐藏在我们的生活里。了解科学就是了解世界，了解我们自己。现今世界需要那些不惧怕改变，勇于探索人类生存真相的科学家。科学和数学就在我们身边，我们不应该避开。有时成年人会忽略某些话题，他们认为孩子无法理解，我为此感到难过，这样做大错特错。因为让年轻人提出挑战可以使他们的知识更丰富，而让年轻人思考，是学生可以从老师那里得到的最好礼物。“
2016年入选决赛的主题还包括：路径积分、宇宙的加速膨胀、优化限制和衍生物、暗物质、傅立叶变换、重力波等。这些视频对于高中生及大学生来说，都是很好的学习资源。
2017年冠军-Hillary Diane Andales
关于Hillary：18岁，来自菲律宾科学高中。她是2016年挑战赛热门投票冠军，2017年再战成功。Hillary是妥妥的学霸一枚，连续十年荣获Metrobank-MTAP-DepED数学竞赛的赛区总冠军。她还为5，6年级的学生撰写过一本数学评论书，是学校“科学网”的总编辑。
获奖感言：“我在一个学术家庭长大，早早就接触了枯燥又迷人的科学思维世界。10岁时我对进化论和DNA复制产生了兴趣，13岁时我知道了量子力学和相对论，了解了一只既死又活的猫（薛定谔的猫），一个不知从何而来的宇宙和未知的万物理论，我想如果我成为一个物理学研究人员，就可以仔细研究这些问题了。在经历了过去两年的挑战后，我发现了与人分享物理的重要，也许我还可以成为一位科学的传播者，或者两者我都可以做。物理学是美妙的，我想探索更多的奥秘，我也想和他人分享。我的未来充满了不确定性，但我确信我的心在哪里 — — 物理。“
2017获奖主题：参考框架的相对性和等价性
2017年入选决赛的主题还有：希格斯玻色子、量子力学、自噬、霍金辐射、中间轴定义、光遗传学、CRISPR/Cas9系统等！
2018年冠军-Samay Godika
关于Samay：16岁，来自来自印度班加罗尔国际公立学校，这是他第二次参赛。2017年挑战赛，Samay成功入选决赛，并赢得全球热门投票冠军。Samay9年级时被麻省理工选入创业计划，该计划在全球共选出80名学生，他是七名9年级的学生之一。除此之外，他还积极参与世界机器人奥林匹克大赛和为贫困学童收集物资的活动。2017年，他收到TEDxLavelleRoad的邀请，分享了他在挑战赛和麻省理工创业计划期间的收获。
获奖感言：”我对科学的兴趣起源于家中的一位帕金森病患者，因此有了我的第一个挑战主题 — — 自噬。我有哮喘病，这让我有了第二个视频的灵感 — — 生物钟，因为它我赢得了今年的挑战。神经科学和大数据的结合能为一些让人类困扰的疾病提供解决方案。我正在探索如何通过AI技术早期诊断帕金森病，我的另一个研究方向是通过计算机视觉来识别自噬调节化合物。总而言之，我对利用多学科来解决问题的想法很感兴趣。此外，技术发展之快，迫切需要让学生参与到STEM的学习和实践中来，讲故事、动画、AR/VR的教学形式能大大激发年轻人的兴趣，因此我还想探索一条将讲故事和教学相结合的企业。“
2017决赛主题：自噬
Samay在自噬试图讲述的是诺贝尔获奖者，日本科学家大隅良典（Yoshinori Ohsumi）的细胞自噬机制。
2018获胜主题：生物钟
2018年入选决赛的主题有：马尔可夫链、波的粒子对偶性、生物钟、弦理论、姆潘巴效应、裂脑等，看下来一届比一届赞！
如何参赛？竞赛规则？时间表？
官网：https://breakthroughjuniorchallenge.org
决定参加的同学要花些时间仔细查看挑战赛官网的内容，尤其是Rules, Finalists, Enter, FAQ，如何参赛和竞赛规则官网上写得十分清楚。
时间表 (2019年度）：
5/1 发布挑战
5/15 12:01am PDT 网站开放申请
6/15 11:59pm PDT 申请截止
6/18–7/7 同行评审
7/15–8/10 评估小组审查
8/11–9/4 验证
9/5–9/20 民众投票
9/21 宣布决赛者名单，民众投票冠军和区域冠军
11月 最终获奖者将在获奖仪式上宣布
预祝所有参赛的学生能找到自己喜爱的兴趣点，并分享给大家，加油。
(all the information come from other web sites, credit back to its original content owner)
key word: “youth coding club”, “YCIC”, “youth innovation”